Sabe qual é método mais usado na Psicomotricidade infantil? É o brincar.
É sabido que brincar é extremamente importante no desenvolvimento das crianças. Mas… E os adultos? Não gostam de brincar ou são “demasiado crescidos” para o fazer?
“Brincar é como lavar os dentes: é para fazer várias vezes ao dia”, afirma a psicóloga Inês Afonso Marques.
Brincar é importante em todas as etapas do desenvolvimento pois é através das brincadeiras que criamos mais oportunidades de aprendizagem e passamos ensinamentos.
“Então, os adultos devem brincar?”
Nesta linha de pensamento, é essencial que os adultos brinquem com as crianças e que, para além de brincar, também se divirtam com elas.
Tendo em conta as dificuldades inerentes aos dias que correm, em que as crianças têm menos oportunidades de brincar com outras crianças, podem (e devem) os adultos beneficiar mais do tempo com elas em passeios ao ar livre, e menos em espaços fechados.
“A minha criança não sabe brincar…”
Há crianças que, quer por problemas no desenvolvimento, quer por falta de estimulação do adulto, acabam por não saber brincar, nem sozinhas, nem com os pares. No entanto, a brincadeira não é uma tarefa difícil de iniciar e nunca acaba!
Sugerimos que façam corridas no parque, caças ao tesouro, bolas de sabão no exterior ou um piquenique na relva. Se, ainda assim, não sabe por onde começar, nós podemos ajudar!
Na CERmudança encontrará uma equipa multidisciplinar especializada em avaliação e estimulação infantil, formada por Psicomotricista, Psicólogo Terapeuta Ocupacional, Terapeuta da Fala e Fisioterapeuta. Esta equipa direciona-se para a avaliação do desenvolvimento infantil e das competências da criança, estando vocacionada, assim, para a intervenção nas dificuldades desenvolvimentais.
Se tem dúvidas sobre a Psicomotricidade infantil ou precisa de ajuda, ligue-nos ou envie-nos um email!
“Brincar é como lavar os dentes: é para fazer várias vezes ao dia.“
Inês Afonso Marques