Crianças

O termo perturbação surge aquando de um desvio ou alteração em relação aos padrões considerados normativos de uma população. A comunicação define-se como um processo complexo de troca de informação, que se estabelece entre duas ou mais pessoas.

A Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção é a mais frequente perturbação do neurodesenvolvimento. Caracteriza-se por um grau de desatenção inapropriado para a idade da criança, à qual se pode associar, ou não, hiperatividade e impulsividade.

A Perturbação do Desenvolvimento Intelectual é uma condição que afeta o neurodesenvolvimento e que inclui um défice cognitivo, associado a um défice no comportamento adaptativo, ou seja, na autonomia da criança.

O Atraso Global do Desenvolvimento refere-se a um atraso significativo em diversas áreas do desenvolvimento tais como, cognição, linguagem, competências pessoais e sociais, motricidade fina, entre outras.

O autismo é uma das mais graves perturbações de desenvolvimento da criança, que poderá resultar numa incapacidade que se prolonga durante toda a vida. Embora o autismo esteja habitualmente presente desde o nascimento, e a maioria dos pais identifique os primeiros sinais numa idade muito precoce.

A paralisia cerebral é uma perturbação não progressiva caracterizada por uma dificuldade no controle da postura e do movimento, causada por alguma anomalia ou lesão cerebral ocorrida num período precoce do desenvolvimento do cérebro.